Job skills [Concluso]

Il progetto Job Skills ha contribuito all'integrazione socio-professionale di persone richiedenti asilo e rifugiate, disoccupate o inoccupate, facilitando il loro accesso al mercato del lavoro.

L’obiettivo del progetto Job Skills, iniziato a settembre 2019 e terminato il 31 agosto 2020, è stato quello di rafforzare le competenze base, trasversali e linguistiche delle persone richiedenti asilo o con protezione riconosciuta. Il progetto Job Skills è nato in seno al Programma di inserimento socio-lavorativo della Croce Rossa di Milano e l'obiettivo è stato raggiunto attraverso una metodologia di intervento attiva e partecipativa, che ha previsto l’utilizzo di tecniche del teatro sociale, role-play, simulazione di colloqui e di particolari situazioni lavorative. 

Il percorso ha permesso di potenziare le proprie competenze e acquisirne di nuove, aumentando notevolmente la possibilità dei partecipanti di inserirsi nel mercato del lavoro.

Il progetto è nato dalla pregressa esperienza del progetto ESIRAS e ne ha sfruttato appieno le competenze e le metodologie di intervento sviluppate in tale contesto, potenziandone sia l’efficacia del percorso interno di empowerment, sia della formazione professionalizzante.

Il progetto Job Skills è stato finanziato dalla Fondazione di Comunità Milano.

Gli step del percorso di crescita e professionalizzazione dei partecipanti:

I partecipanti selezionati in questa fase hanno potuto rafforzare le competenze di base e trasversali relazionali, comunicative ed organizzative. Saro state inoltre introdotte nozioni relative all'accesso al mercato del lavoro e ai servizi connessi.

Dopo un'ulteriore selezione, alcuni partecipanti sono stati avviati a un corso professionalizzante esterno della durata minima di 160 ore, con l’obiettivo di apprendere competenze tecniche specialistiche in linea con la richiesta del mercato del lavoro. I corsi, realizzati in collaborazione con centri di formazione accreditati sul territorio, miravano alla costruzione di un proprio progetto di sviluppo professionale delle persone richiedenti asilo.

Dopo aver frequentato i corsi professionalizzanti, i partecipanti hanno avuto la possibilità di scrivere il proprio curriculum, di esercitarsi per sostenere un colloquio di lavoro ed imparare a ricercare online offerte lavorative. L'attivazione di un tirocinio extracurriculare era previsto per almeno il 50% dei partecipanti ai corsi professionalizzanti.